Page 151 - 老機關,新氣象:考試院 2020-2024
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老機關,新氣象:考試院 2020-2024





                 內容可能相同,但作法上更為友善,                       的精神,彰顯了政府透明和人民主權
                 格式上更方便再利用。                             的價值。雖然考試院的資料目前被利
                 一開始,考試院推動開放資料的目                        用不多,但並不表示它沒有價值,也

                 標單純,只是希望跟上政府整體的                        不表示未來無人關心。就像口罩地圖
                 步伐,但這項業務除了資訊處理技術                       一樣,若不是 COVID-19,誰會需要
                 以外,最重要的是資料盤點、檢驗、                       知道全國藥局的位置呢?幸好衛生福
                 追蹤、釐清法規疑義、回應民間需求                       利部的開放資料包括了這些資訊,因

                 等,需要由專責業務單位統籌,並與                       此在口罩分配上發揮了大功效。
                 資訊單位合作,才能有效強化資料開                       我們也領悟到,徒法不足以自行,為
                 放的「質」與「量」。因此在評估過                       了順利推動資料開放,制定了 3 項具
                 後,決定由編研中心主責統籌規劃,                       體推動策略:

                 資訊單位協辦。                                一、不強調開放資料的「量」,而是
                 我們於 2021 年 4 月成立「考試院資                      先優化既有已公開的資料。

                 料開放小組」,並由秘書長親自擔任                       二、強調開放資料對於考試院治理的
                 召集人,各部會的資安長為小組成                            助益,回應外界與公私協作。
                 員,同時外聘 7 位學者專家。
                                                        三、除政策決定一體規範外,給予各
                 任務編組成立後,就要開張營業了。                           機關彈性自主的空間。

                 但從開第一次會議起,就不斷面對同
                                                        在這些策略下,具體作法包括:優化
                 仁的質疑:
                                                        已公開資料、建置新的系統(例如考
                「資料開放與資訊公開有什麼差別?                        試院統計查詢網),使其符合開放資
                 舊的資料要怎麼改?新的資料要怎                        料的理念,以及利用既有資料庫推動
                 麼做?」
                                                        政策研究。
                「考試院的資料誰要看?開放資料對                        在優化資料方面,參考政府資料開放
                 業務有什麼幫助?」
                                                        進階行動方案,依學者 Tim Berners-
                 為了化解這些質疑,秘書長劉建忻積                       Lee 對政府資料的五星評等標準,我
                 極於各種場合解釋開放資料的意義與                       們希望考試院開放的資料至少在三星

                 價值。開放透明就是目的,正是開放                       等級以上。



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