林玉体 先生


【主要經歷】
  • 國立台灣師範大學教育學系教授(73.8.1~)
  • 國立台灣師範大學教育學院院長(88.8.1~90.7.31)
  • 國立台灣師範大學教育學系主任兼教育研究所所長(86.8.81~88.7.31)
  • 台灣文化學院院長(83.8~84.7)
  • 台灣教授協會會長(80.10~81.9)
  • 民進黨中央仲裁委員(78~84)

學歷及考試

  • 國立台灣師範大學教育學系教育學士

  • 國立台灣師範大學教育學研究所教育碩士

  • 美國Iowa大學哲學博士

  • 53年公務人員高等考試教育行政人員及格

  • 美國Columbia大學、英國Oxford大學、London大學訪問學者

  • 50年公務人員普通考試教育行政人員及格

事   蹟

  • 60年全國公費留學考試「教育哲學」學門第一名。
  • 台灣教師人權促進會創會會長,對維護教師人權、注重校園民主、教材革新、教育之本土化及民主化,開風氣之先。
  • 台灣教授協會創會會長,提倡學術自由,注重環境保護,推動台灣主權之獨立,強調科技發展,為台灣的大學學術界提供一個關心台灣、胸懷世界的園地,對於提昇我國高等教育之進步,應具有一定的貢獻。
  • 1989年榮獲台南師範傑出校友獎(學術類)。
  • 獲頒國內獅子會、扶輪社、長老教會、青高會等公益團體獎狀及獎碑甚多。
  • 台灣人權會及消費者文教基金會理事,對台灣人權及消費者權益之保障,稍盡棉薄。
  • 多次赴美、日、加參加北美洲台灣人教授協會年會及世界台灣人大會被邀作主題演說者,對海內外台灣人之團結一致,提供幫忙。
  • 著作在教育學術界內,可以說是中文世界中最多者,迄今已有三十多本專書問世,不儘暢銷於台灣,也普遍為中國各大學教育學院等機構採用,或作為學位論文寫作之主要參考資料。
  • 師大1949年四六事件研究小組召集人,與台大配合研究發生在半世紀前這兩大學府的學生事件,對於真相的大白、怨枉的平息、及權益的補償,提供不少貢獻。

著   作


 【專  書

  • 教育與人類進步。台北:問學。1978年1月。284頁。
  • 台灣人的教育願望。台北:前衛。1989年2月。296頁。
  • 台灣教育面貌四十年。台北:自立晚報。1987年10月。144頁。

  • 一方活水:學前教育思想的發展。台北:信誼。1990年9月。284頁。

  • 民主政治與民主教育。台北:師大書苑。1989年7月。222頁。
  • 民主與教育(譯)。台北:師大書苑。1996年8月。420頁。
  • 西洋教育史專題研究論文集。台北:文景。1984年4月。298頁。
  • 西洋教育史。台北:師大書苑。1999年。768頁。
  • 西洋教育思想史。台北:三民。1995年1月。804頁。
  • 教育概論。台北:師大書苑。1998年1月。389頁。
  • 西洋教育史(譯)。台北:教育文物。1978年1月。770頁。

  • 邏輯導論。台北:教育文物。1978年9月。293頁。

  • 教育價值論。台北:文景。1980年4月。206頁。

  • 西洋教育史(譯)。台北:文景。1980年11月。604頁。

  • 邏輯。台北:三民。1982年3月。320頁。

  • 教育概論。台北:東華。1984年5月。498頁。

  • 教育改造與學校革新。台北:文景。1984年9月。328頁。

  • 不做稻草人。台北:生活文化。1988年3月。226頁。

  • 開放教育。台北:敦理。1989年1月。248頁。

  • 醒醒!大學生。台北:文景。1989年12月。178頁。

  • 台灣教育與政治問題。台北:前衛。1990年5月。334頁。

  • 老師,請妳走出洞外。台北:前衛。1993年5月。248頁。

  • 台灣教育與國家定位。台北:師大書苑。1998年3月。196頁。

  • 學前教育思想史。台北:五南。2001年。262頁。

  • 美國教育思想史。台北:三民。2002年。

  • 高等教育哲學(譯)。台北:元照。2000年。

  • 實用邏輯。台北:五南。2002年。400頁。

  • 幼兒教育思想。台北:五南。2002年。

  • 美國教育史。台北:三民。2003年。

  • 哈佛大學史。台北:高等教育。2003年。

  • 美國高等教育之發展。台北:高等教育。2003年。

  • 教育哲學。台北:文景。2003年。

  • 台灣教育史。台北:文景。2003年。

專   長

  • 教育、邏輯